CNPC英語模擬托�？荚囋u分及分級辦法

一、目的：

判斷參試人員的英語水平，以便對其進行培訓或授與相應的工作。

二、考試方式:

參試人員應參加筆試和口試。對其口、筆試成績進行綜合評定，確定參試人員的相應級別。

三、筆試：

1、筆試內容：筆試分為三部份。第一部分為聽力，第二部份為文法，第三部份為閱讀。聽力部分50個小題，文法部分40個小題，閱讀部分50個小題。

2、筆試評分：筆試按相應評分辦法進行。

2、筆試分級標準：A級 530以上；B級 480以上；C級 450以上；D級 450分以下

四、口試：

1、口試小組的組成：口試小組由三名教師組成對參試人員進行口試。

2、口試成績評分：口試成績分為四級，即A、B、C、D。三名教師各自給出相應的成績，取平均成績為該考生的口試成績。

3、口試成績評定標準：

A級：

發音：基本正確。盡管有些讀音錯誤以及有受母語影響的跡象，但比較容易聽懂。聲調、重讀基本正確，較流暢。

表達準確性：基本上能把意思表達完整、清楚。所采用的句子結構規范。對所熟悉的話題詞匯較充分。

流利程度：聽者感覺不錯，比較流利，能組織語言，用較長的句子表達。

交流能力：基本具有獨立性。對教師提出的所有問題理解迅速、準確，回答問題較迅速�；静恍枰蛘吲紶栐诮處煹膸椭蛱崾鞠卤磉_。

B級：

發音：基本正確，但是由于發音受母語影響，存在某些詞不易聽懂，語調受母語影響。

表達準確性：有時表達完整的意念略有困難或有的意思表達不清。所采用的句子結構多為基本句式，且有語法及用詞錯誤，對所熟悉的話題有一定詞匯描述能力。

流利程度：聽者需要耐心，盡管有停頓但基本流利，句子比較短。

交流能力：對教師提出的所有問題理解準確，回答較正常語速慢。有時不能很快對教師所提問題做出反應，有時需要依靠教師的幫助完成表達。在交流中有不妥之處。

C級：

發音：考生的發音很難聽懂。經常出現讀音錯誤，受母語影響明顯，語調不對且斷斷續續，給聽者造成麻煩。

表達準確性：表達令人費解，基本句子結構出現錯誤，缺乏用于交流的詞匯。

流利程度：聽者需要非常耐心。經常中斷且間隔較長。

交流能力：能回答教師提出的一般問題，但反應較慢有時甚至沒有反應。語速較慢。要經常依靠別人的幫助才能完成表達。

D級：

能回答最簡單的問題，但經常用母語向教師詢問或尋求幫助�；静荒鼙磉_自己的意念。語音、語法方面問題很多，需要較長時間的訓練才能達到要求。

五、綜合評定成績:

將筆試與口試成績進行綜合評定即為該生的綜合評定成績。綜合評定成績分為四級，即A、B、C、D四級。評定標準如下：取筆試成績和口試成績中較低的一項作為綜合評定成績。
　